Travailler avec l’IA : gérer le stress et développer sa capacité d’adaptation

Sablier Durée : 2h00 Niveau Pour tous Webinaire En webinaire Enregistrement Enregistrement pour réécouter Attestation Attestation

Description

Cette formation met l’accent sur l’humain, l’adaptabilité et la capacité à apprendre dans l’incertitude.

 

L’intelligence artificielle transforme rapidement nos façons de travailler, d’apprendre et de nous projeter dans l’avenir.

Au-delà des outils, cette transformation génère des réactions humaines fortes : stress, surcharge, curiosité, résistance ou enthousiasme.

 

Objectifs :

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Mettre des mots sur leurs émotions et résistances face à l’IA
  • Comprendre pourquoi l’apprentissage de l’IA peut générer du stress
  • Identifier des opportunités d’apprentissage et de mise en pratique adaptées à leur réalité
  • Mieux gérer leur mindset lorsque l’apprentissage devient difficile
  • Gérer plus consciemment leur temps et leur énergie
  • Construire un plan d’apprentissage flexible et évolutif

Objectifs

Module 1 – IA, changement et réactions humaines

  • L’IA comme facteur de changement accéléré
  • Réactions humaines courantes face à l’IA
  • Pourquoi ces réactions sont normales

Module 2 – Du stress à la synergie : changer de posture 

  • Différence entre performance immédiate et apprentissage
  • Le mythe de « tout comprendre maintenant »
  • L’IA comme terrain d’exploration, pas comme examen

Module 3 – Rester à l’écoute des opportunités d’apprentissage

  • Apprentissage opportuniste et “juste-à-temps”
  • Petites expérimentations vs grands plans
  • Apprendre à partir de son travail réel

Module 4 – Gérer son mindset quand apprendre devient difficile

  • Courbe d’apprentissage et zones d’inconfort
  • Frustration, doute, découragement : comment les reconnaître
  • Techniques simples de recentrage

Module 5 – Gérer son temps et son énergie

  • Surcharge informationnelle
  • Différence entre urgence, pression et priorité
  • Apprentissage flexible et rythmé

Module 6 – Construire son plan personnel d’apprentissage

  • Définir un objectif réaliste
  • Choisir des micro-actions
  • Mesurer le progrès sans pression

Public cible

Cette formation s’adresse à :

  • Professionnels et employés de tous niveaux
  • Managers et leaders
  • Équipes RH et transformation
  • Toute personne impactée par l’IA et le changement technologique
  • Aucune expertise technique en IA

Formateur

Bruno Bouchard

Conseiller, Formateur et Coach Lean/Agile d’entreprise

Bruno Bouchard est un professionnel de le gestion de projet, méthodologiste, formateur, entrepreneur et coach agile spécialisé dans la transformation des grandes entreprises.

Il cumule plus de 25 ans d’expérience TI en consultation, formation, architecture et gestion de projet.

Les 15 dernières années ont été consacrées principalement à rendre les équipes de projets et les organisations plus performantes à l’aide des approches lean-agiles et de l’innovation.

Les formations de Bruno chez Isarta

Les avantages Isarta

Abordable

Profitez de formations professionnelles et reconnues dans l'industrie à petits prix !

Expérimenté

Des formateurs expérimentés avec une solide expérience sur le terrain et des aptitudes pédagogiques éprouvées.

Efficace

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Accédez à son enregistrement pendant 30 jours !

Concrêt

Des formations courtes (demi-journée ou journée complète).

Une formule théorie/pratique qui permet d'appliquer vos nouveaux apprentissages dès votre retour au bureau.

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Conditions et politiques

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Politique de remboursement
10 jours ou plus avant la date de la formation : remboursement en totalité
Entre 9 et 8 jours avant la formation : remboursement de 50% des frais d’inscription
7 jours ou moins avant la formation : aucun remboursement

Isarta se réserve le droit d’annuler une session de formation advenant un nombre insuffisant d’inscriptions. Dans un tel cas, la totalité des frais d’inscription seront remboursés.

Substitution
Les substitutions de participants sont acceptées sans frais jusqu’à la tenue du cours.